Kebijakan BP/BK

I. Pendahuluan

Layanan Bimbingan Penyuluhan dan Bimbingan Konseling (BP/BK) di MTs Serba Bakti bertujuan untuk membantu peserta didik dalam mengatasi permasalahan akademik, pribadi, sosial, dan karier. Program ini disusun untuk menciptakan lingkungan madrasah yang kondusif, mendukung perkembangan karakter Islami, serta meningkatkan prestasi belajar siswa.

II. Kebijakan Umum

a. Tujuan BP/BK

1. Membantu siswa memahami potensi diri dan mengembangkannya secara optimal.
2. Membimbing siswa dalam menyelesaikan masalah akademik, sosial, dan pribadi.
3. Menanamkan nilai-nilai keislaman dalam perilaku dan keputusan siswa.

b. Pelaksanaan Layanan BP/BK

1. Layanan diberikan kepada seluruh siswa secara terjadwal maupun berdasarkan kebutuhan individu.
2. Guru BK bekerja sama dengan wali kelas, guru mata pelajaran (termasuk guru Bahasa Arab), dan orang tua dalam mendukung perkembangan siswa.
3. Menggunakan pendekatan Islami dalam bimbingan dan konseling, termasuk nasihat berbasis Al-Qur'an dan Hadis.

III. Kebijakan Khusus dalam Layanan BP/BK

a. Bimbingan Akademik

1. Memberikan strategi belajar efektif untuk meningkatkan prestasi siswa.
2. Membantu siswa dalam perencanaan studi dan menghadapi ujian.
3. Menyediakan layanan konseling bagi siswa yang mengalami kesulitan belajar.

b. Bimbingan Sosial dan Pribadi

1. Membantu siswa dalam mengembangkan keterampilan sosial dan komunikasi.
2. Menangani kasus-kasus perundungan (bullying) dan konflik antar siswa.
3. Mendorong pembentukan karakter Islami melalui program motivasi dan pembinaan akhlak.

c. Bimbingan Karier

1. Memberikan wawasan tentang pilihan pendidikan lanjutan setelah lulus dari MTs.
2. Mengadakan seminar dan kegiatan eksplorasi minat dan bakat siswa.
3. Menjalin kerja sama dengan MA, SMK, dan SMA untuk membantu siswa menentukan pilihan sekolah lanjutan.

IV. Hak dan Kewajiban Guru BK

a. Hak Guru BK

1. Mendapatkan pelatihan dan pengembangan profesional dalam bidang konseling.
2. Memperoleh dukungan dari pihak madrasah dalam pelaksanaan layanan BP/BK.
3. Menjalin kerja sama dengan guru lain dalam membimbing siswa.

b. Kewajiban Guru BK

1. Menjaga kerahasiaan masalah siswa dan menangani dengan profesional.
2. Menyusun program BP/BK yang sistematis dan berbasis data perkembangan siswa.
3. Memberikan solusi berbasis nilai-nilai keislaman dalam menangani permasalahan siswa.

V. Evaluasi dan Penghargaan

1. Evaluasi program BP/BK dilakukan secara berkala untuk meningkatkan efektivitas layanan.
2. Siswa yang menunjukkan perubahan positif diberikan penghargaan untuk memotivasi mereka.
3. Guru BK yang berperan aktif dalam mendukung perkembangan siswa mendapatkan apresiasi dari madrasah.

VI. Penutup

Kebijakan BP/BK di MTs Serba Bakti diharapkan dapat menjadi pedoman dalam mendukung kesejahteraan psikologis dan akademik siswa. Dengan penerapan layanan BP/BK yang baik, madrasah dapat membantu siswa berkembang secara akademik, sosial, dan spiritual sesuai dengan nilai-nilai Islam.